人民网三亚8月19日电 “原来，推着崖州湾海水跑的力量，来自头顶的月亮。”在三亚市崖州区保港中学的暑期托管班，海南师范大学地理科学专业的返乡大学生许钰，正带着孩子们用蓝红黏土和卡纸“手搓”八大行星，一点点“重塑”太阳系——这是2026年崖州区十大民生实事之一的儿童暑期公益托管项目中的“青春筑梦，山海童行”公益课堂寻常一幕。

三亚市崖州区保港中学的暑期托管班。主办方供图

免费托管点亮暑期 153名保港孩子迎来大学生“大朋友”

“水星离太阳最近，所以它最小也最烫；海王星是蓝色的，因为它刮着最猛烈的风。”“粘土太阳系”科普课上，许钰和搭档陈倩雯没有照本宣科，而是把天文知识揉进了手工里。孩子们分组制作大小各异的“行星”，按距离远近粘贴排列，抽象的宇宙概念在指尖变得触手可及。

隔壁教室传出阵阵笑声——中国海洋大学三亚海洋研究院生物与医药专业的董枥爻，把英语课搬进了“餐厅”。她扮作服务生，举起一张画着鱼的小卡片，笑着问：“Can I have some fish？”孩子们争先恐后地举手，一个男孩脱口而出“Yes, please！”，课堂瞬间变成了欢乐的海洋。

心理健康课上，江西师范大学思想政治教育专业的蔡心萍没有急着讲课。她空出十分钟，让每个孩子轮流说一件“今天让自己开心的事”。一个平时不爱说话的女生小声说：“早上妈妈给我煮了一个鸡蛋。”蔡心萍带头鼓了掌。

从国学经典到科普手工，从数学英语到体育舞蹈，返乡学子用各自专业所学，让渔村孩子的暑假有了知识、科学与艺术的温暖陪伴.

负责保港片区的67名返乡大学生来自中国海洋大学、海南师范大学、华中师范大学、中国矿业大学、江西师范大学等十余所高校，专业覆盖生物与医药、地理科学、思想政治教育、行政管理、汉语言文学、电子商务等领域，他们用在大学里学到的知识，创新乡村课堂教学方式。

“这些大学生老师不一样，他们教的知识都像故事一样，孩子爱听还会分享给父母。”保港片区的李宛馨家长发现，孩子回家不再抢手机了，而是追问“为什么月亮能推着海水跑”。

三亚市崖州区保港中学的暑期托管班。主办方供图

“主讲+助教”双师巡堂：不让一个孩子咬着笔头发愣

今年公益课堂最让家长放心的，不仅是丰富的课程，更是“精细化”的教学管理。

课堂创新推行“双师协同”机制：67名返乡大学生分为25名主讲教师和42名助教，主讲教师负责台上授课，助教志愿者散布在教室各个角落，每节课至少有两人巡堂帮扶。课程表上，语文、数学、英语夯实学业基础，心理健康、艺术美育、体操舞蹈则补齐乡村孩子暑期素质教育的短板。

数学作业辅导课上，主讲老师在讲台上分解一道分数应用题，助教沿着过道轻声走动，看到有学生咬着笔头发愣，便停下来俯身细看，一对一地讲解提示。

“以前最怕暑假作业遇到难题，爸妈不会教。现在每节课都有两三个老师盯着，我一发呆，大哥哥大姐姐就过来帮我了。”四年级学生李宛馨说。

据介绍，42名助教型志愿者细分为校门口值守、机动引导、班级助教三类：值守志愿者负责接送安全，机动志愿者负责引导引流，班级助教则精准切入教学痛点——不仅是“点名官”，更是课业辅导的“第二主讲人”。

共青团崖州区委工作人员杨明运表示：“这不仅是一次托管，更是一场乡土与知识的双向奔赴。我们希望通过返乡大学生的眼睛，让孩子们看到，课本上的知识不在远方，就在崖州湾的海浪里，在头顶的星空里。”

据悉，2026年崖州区儿童暑期公益托管项目由崖州区教育局牵头实施，协同共青团崖州区委员会、崖州区妇女联合会等多方力量，依托港门村等14个村居社区设立托管点，集结了142名返乡大学生志愿力量，共接收托管学生1097名。同时，项目还依托高山幼儿园（种芯园）、古城幼儿园开设学前幼儿暑期托管班，接纳幼儿185名，有效解决了家长暑期看护的后顾之忧。（熊淑婷 实习生 许馨月 黄崇凰）