人民网临高3月1日电 （樊欢迪、孟凡盛）“看完视频，同学们能体会到什么样的情感呢？”2月28日，人民智课《少年中国说》课堂在临高中学开启，通过简单操作大屏，人民智课高级培训师于静引导着初一八班的同学们发散思维，从文章的历史、阅读、表达等方面进行分析。

课堂展示了各学科多维度的知识，结合AI互动双师辅导的模式，加上老师的现场指导助力，充分地调动了同学们的积极性，课堂氛围其乐融融。

据了解，人民智课项目是通过搭建本地“智慧双减课堂”线上系统，建设物理空间和网络空间相融合的数字化智能化校园，为教育高质量发展提供“数字底座”。针对学校下午四点半后的课后服务时间，提升校内课后服务的质量和水平，把孩子留在学校。通过数字科技和优质内容让不同家庭条件、不同地区的孩子都能享受到高水平的课后服务，促进教育的公平普惠。

同时，“智慧双减课堂”联合全国知名院校、国家级教学权威研发了“德-智-体-美-劳”五育并举的课程体系，让学生可以享受最优质的素质课堂，让老师借助AI互动技术大幅降低教学负担，让各级管理者精准把控“双减”工作开展情况。

“今天的课程内容丰富，形式新颖，质量很高，特别是师生之间互动的效果非常好，为我们打开了提供更加优质‘双减’课后服务的一扇门。”临高县教育局局长王定国表示，接下来，临高将主动创新，让科技助力“双减”，让数字化教育惠及群众，更好地解决人民群众对高质量教育的新需求、新期待。

“人民智课作为数字化教育国家队，在北京、上海、广州、深圳等一线城市，和新疆、内蒙古等三四线城市已落地，目前覆盖全国200多个区域。”人民智课总经理时艳涛介绍说，“据统计，人民数字化教育可以减轻老师80％以上的备课负担，而家长的满意度也达到了96％以上。”

临高县人民政府副县长黄艳指出，百年大计，教育为本，希望各学校要充分利用“双减”政策，为学生提供德、智、体、美、劳“五育并举”的课程体系，健全教学规程，优化教学方式，为孩子们营造良好、健康、快乐的成长氛围，建设临高教育新局面。

(责编：蒋成柳、席秀琴)

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